关于公布我校2022年河南省民办教育协会课题立项名单的通知

作者：王利朋

发布时间：2022-07-21 08:52:31

来源：科学技术处

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校属各单位：

根据河南省民办教育协会《关于2022年度调研课题立项的通知》文件，经专家评审，我校共获批34项，其中我校学生主持23项。现将立项名单公布如下：

2022年度河南省民办教育协会课题立项名单一览表

序号	立项编号	课题名称	负责人	参与人	指导老师
1	HNMXL20220594	郑州市普惠性民办幼儿园教师职后培训需求研究	杨婷亦	张建锋、马慕青、梁小晶
2	HNMXL20220595	双减背景下小学课后延时服务课程化研究	王德嫚	李贻员、崔爱珍、田冰冰
3	HNMXL20220596	双减政策背景下中小学教师工作负担及其化解	刘盼婷	王德嫚、张志文、李文静
4	HNMXL20220597	基于数学建模竞赛的大学生创新能力培养研究	李焕云	王胜杰、周兵、周其龙、李玲玲
5	HNMXL20220598	河南省民办高校科技创新能力提升研究	王桂霞	韩伟娟、刘书龙、吴彦涛、杨俊红、赵亚利
6	HNMXL20220599	民办高校大学生思想政治教育与就业教育融合研究	魏青	杜宗现、李小玲、郭帅鹏、史恩泽
7	HNMXL20220600	“金课”视域下工业设计专业实践教学研究	梁利娟	杨雪、刘书龙、郭玉峰、韩冬、张翰
8	HNMXL20220601	民办高校英语教师专业学习共同体构建研究	崔晓珂	赵妤、李莉、娄莉、何梦丽、冉林
9	HNMXL20220602	黄河文化融入民办高校陶瓷产品设计课程研究	刘芳芳	康萌萌、徐晶、何佳奇
10	HNMXL20220603	河南省民办高校人文类第二课堂活动建设研究	潘彦彩	邵英航、管世昂、闪文静、杨洁、闫畅
11	HNMXL20220604	红色体育文化融入民办高校校园文化建设研究	路田俊	杜宗现、魏青、郭帅鹏、金蕾
12	HNMXL20220605	新时代背景下河南省民办高校大学生志愿服务研究	闪文静	潘彦彩、杨洁、于琳琳、曹佳	指导老师：潘彦彩
13	HNMXL20220606	河南省农村留守儿童教育研究——以范县为例	曹淑凡	刘子祎、张亚彤、李昕雨	指导老师：李昕雨
14	HNMXL20220607	农村留守儿童教育状况调查	霍思梦	朱雪芹、杨坤华、胡晓彤、郑阳、冯萌萌	指导老师：朱雪芹
15	HNMXL20220608	郑州市民办中学音乐教师专业能力提升研究	孙一铭	于小飞	指导老师：于小飞
16	HNMXL20220609	河南省民办高校吟诵文化进课堂研究	巩史千	郑昕卉、史集元、侯成飞、马玲玲	指导老师：马玲玲
17	HNMXL20220610	民办中小学书法文化教育研究	张艺璇	王铮、张梦凡、李玲玲	指导老师：李玲玲
18	HNMXL20220611	河南省民办高校优秀传统文化融入思政教育研究	邢智斐	崔涵笑、景梦瑶、张艺璇、闫记红	指导老师：闫记红
19	HNMXL20220612	河南省民办高校平安校园建设研究	景梦瑶	蒋晓鹏、张梦凡、张雯	指导老师：张雯
20	HNMXL20220613	“双减”背景下河南省民办高校师范生就业能力提升路径研究	于亚飞	刘梦茹、李利可、韩晓、王军	指导老师：王军
21	HNMXL20220614	“双减”背景下河南省民办中小学书香校园建设研究	崔亚平	范瑾瑾、杜梦园、贾赛蒙、邓静攀、吴俊鹏	指导老师：吴俊鹏
22	HNMXL20220615	民办中职幼教专业人才培养的问题与对策研究	丁金伊	禹晓、杨菊香、高路瑶	指导老师：禹晓
23	HNMXL20220616	基于一般自我效能感的民办高校大学生交往焦虑研究	崔明月	贾婷瑞、张宇、许泽、刘晓萌、韩晓旋	指导老师：刘晓萌
24	HNMXL20220617	民办高校大学生心理韧性的调查研究	柴杉杉	何雯、王梦真、马艺菲、孔佩、白红敏	指导老师：白红敏
25	HNMXL20220618	负性生活事件对民办高校大学生学习适应的影响研究	方芳	张国冉、邵鹤、贾怡然、夏冰洁、王惟一	指导老师：王惟一
26	HNMXL20220619	河南省民办高校大学生学习力重塑研究	杨珍	潘彦彩、秦淑杰、李嘉怡、张云帆	指导老师：潘彦彩
27	HNMXL20220620	民办高校劳动实践教育创新研究	牛菲桐	王芮、罗唯一、赵一童、杨雪、夏青	指导老师：杨雪
28	HNMXL20220621	河南民办本科高校社团活动调查	苏欣	吴凡琳、王雅格、宋佳雯、李雪潇、蔡琰	指导老师：蔡琰
29	HNMXL20220622	“互联网＋教育”模式下河南省民办高校大学生新型学习方式研究	李冰冰	鲍冉冉、尤亚菲、刘欢	指导老师：刘欢
30	HNMXL20220623	河南省民办高校大学生网络创业调查	王铮	易凯颖、闫辩、胡月霞	指导老师：胡月霞
31	HNMXL20220624	民办高校突发舆情事件的舆论引导研究	谢一丹	虞海燕、路玛丽、毋湛、赵晨宇、李娜	指导老师：李娜
32	HNMXL20220625	新时代河南民办高校校园豫剧文化建设研究	姬笑远	霍懿雯、杜欣珂、徐可欣、冯晓敏、蔡琰	指导老师：蔡琰
33	HNMXL20220626	河南省民办高校校园文化特色创建研究	韦紫凡	潘思萌、苗悦歌、贺芳	指导老师：贺芳
34	HNMXL20220627	河南省民办高校大学生网络语言规范化研究	易凯颖	邢智斐、蒋晓鹏、王军	指导老师：王军

二、结项要求

课题负责人应按照公布的课题名称开展研究，并实际承担和负责组织、指导课题的实施。本年度课题2023年4月30日前提交结项材料，学校截止时间2023年4月25日。

1.研究成果须观点明确，分析透彻，结合实际，体现创新，强调对特点、规律的把握和政策建议的操作性。观点上要有新意，敢于发现新问题，提出新思路。

2.结项申请书和结项材料一起装订，结项申请书在前。A4纸双面打印，左侧装订，同时上报电子版，用“立项编号+主持人姓名”命名。

结项形式为论文的，需将期刊封面、文章所在目录页、正文复印，左侧装订。论文应与课题高度相关，单篇字数不得少于3000字（1.5版以上），且须注明“河南省民办教育协会2020年度立项课题：课题名称（编号：***）”。没有注明的不得列入课题研究成果。

结项形式为研究报告的，结项报告（不含调查问卷等附件）须在8000字以上，应包含摘要、关键词、目录等（不宜超过2万字），论证主体部分6000字以上。研究报告不是阐述研究过程，不要再重复立项申请书里面的内容，比如研究现状、研究方法、研究计划、价值和意义；不要写成工作总结或者成果总结，更不能直接挪用申报书材料申请结项。

3.结项时课题名称和主持人不得变更。需要变更成员（包括添加成员和成员的顺序调整）、工作单位、结项形式的应履行手续。成员变更的，一个项目不得超过两人。

4.具体结项审批书格式结项前另行通知。

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