关于公布河南省民办教育协会2019年立项课题的通知

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发布时间：2019-10-17 15:21:27

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全校教职工：

近日，我校接到河南省民办教育协会2019年度课题立项的通知（第二批），我校根据河南省民办教育协会关于组织申报2019年度调研课题通知要求，积极组织我校教师申报，经专家评审，我校共获批37项。现将立项名单及结项要求公布如下：

一、立项名单

河南省民办教育协会2019年度调研课题立项名单

序号	课题编号	课题名称	主持人	成果形式	课题参与人
1	HMXL-20190778	河南民办学前教育儿童成长报告	王惟一	论文报告	赵勇宝、陈昊婷
2	HMXL-20190779	“一带一路”视域下民办院校非英语专业人才跨文化能力培养研究	黄璜	研究报告	郭芬、段志华、任娇品、孙磊
3	HMXL-20190780	河南省留守儿童思想道德教育现状、问题及对策研究	郭帅鹏	论文、研究报告	欧瑞、田娇艳、王朋博、丁鹏元
4	HMXL-20190781	河南省民办幼儿园教师职后教育的调查研究	孙锐丽	论文、研究报告	张传霞、白红敏、李慧敏、刘盼婷
5	HMXL-20190782	河南民办小学开展中华优秀传统文化教育调查报告	陈俊梅	论文、研究报告	赵双兰、王德蔓、王芳、杨晨
6	HMXL-20190783	民办中学社会主义核心价值观培育过程中存在的问题及对策研究	李小玲	研究报告	王文艳、周云剑、李保力、武培博
7	HMXL-20190784	民办高校音乐专业学生价值观现状及对策研究——以河南师范大学新联学院为例	任贝贝	研究报告	王群、袁多艺、韩玉、禹晓
8	HMXL-20190785	河南省民办院校“95后”大学生社会主义核心价值观研究	武培博	研究报告	白红敏、汪双双、韩元花
9	HMXL-20190786	高校思想政治教育与就业创业教育协同育人探究	金蕾	研究报告	朱媛、李麒、谢婉莹、李程
10	HMXL-20190787	河南省民办高校“00后”大学生恋爱道德观的调查研究	辛雨甜	论文、研究报告	孙锐丽、常仁杰、刘晓萌、张笑歌
11	HMXL-20190788	河南省民办高校大学生网络道德失范问题研究	王军	研究报告	李平、吴鹏、曹书培、王慈
12	HMXL-20190789	新媒体环境下当代大学生的网络道德教育研究	周文倩	研究报告	马伟伟、陈天聪、韩冬
13	HMXL-20190790	河南省独立学院大学生心理健康教育研究	孟繁欣	研究报告	李小玲、李慧德、王宁宁、李欣洁
14	HMXL-20190791	河南省民办高校大学生心理健康教育问题与对策研究	马玲玲	研究报告	吴鹏、李平、曹书培、王慈
15	HMXL-20190792	民办高校工业设计专业教育模式改革的探索与实践	杨雪	论文	夏青、梁利娟、冯堃、李佩
16	HMXL-20190793	基于“金课”的《家具设计》课程改革与探索	梁利娟	论文	杨雪、李佩、夏青、范亚飞
17	HMXL-20190794	以线上课程为依托的对分课堂研究	王会娟	论文、研究报告	常鹏飞、张昂、王卫玲、孙爽
18	HMXL-20190795	紧跟时代的冲压模具工程师的培养——《冲压工艺与模具设计》课程改革研究	李亚敏	论文	赵亚利、陈天聪、马伟伟、刘爽
19	HMXL-20190796	河南省民办高校的优秀传统文化教育研究	李玲玲	研究报告	王文艳、杜永青、吴俊鹏、闫记红
20	HMXL-20190797	基于灰色系统研究方法的民办高校学生学习成绩分析与预警	周其龙	结项报告	窦丽霞、周兵、张乾辉、王胜杰
21	HMXL-20190798	内涵发展视角下的民办高校品牌建设与经营研究	姚红彩	论文	刘子宁、陈蕊、苟迎迎、贾利鹏
22	HMXL-20190799	河南省民办高校就业指导师资队伍的专业性发展研究	闫记红	研究报告	杜永青、王文艳、董蕾、黑源源
23	HMXL-20190800	螺旋式教学法在民办高校体育排球课中的应用研究	芦超	论文	蔡源源，邵李芳，任志超
24	HMXL-20190801	“健康中国”背景下民办高校体育教学改革研究	邵李芳	研究报告	芦超、刘瑜、张辉、宋义忠
25	HMXL-20190802	校企合作模式下民办高校“双师型”师资队伍建设策略研究	敬艳丽	论文、研究报告	李永芳、刘静、胡亚兰、徐晓盼
26	HMXL-20190803	民办高校基于“两性一度”《数控技术》金课建设研究	赵亚利	研究报告	李亚敏、胡浩胜、于根杰、刘书龙
27	HMXL-20190804	民办高校材料成型及控制工程专业“金课”建设研究与探讨	韩成府	研究报告	路王珂、王文璐、徐艳华、文天祥
28	HMXL-20190805	以展促教，以展促学——民办高校产品设计专业核心课程“金课”建设	苏赞	论文	石琳、崔东杰、郎玉帅
29	HMXL-20190806	民办高校打造声乐专业混合式“金课”研究	袁多艺	研究报告	丁晴晴、王群、任贝贝、赵怡冰
30	HMXL-20190807	师范专业认证视阈下民办高校学前教育本科人才培养模式探究	马慕青	报告	李向玲、张孜、李玲玲、彭俊
31	HMXL-20190808	民办高校《大学计算机基础》智慧教育教学设计与研究	石丽娟	研究报告	韩利华、张俭、王浅、张琳敏
32	HMXL-20190809	信息化背景下BYOD在河南省民办高校大学英语课堂中的应用研究	张传雪	论文	王浅、雷丹、郭芬、宋易男
33	HMXL-20190810	基于虚拟平台的混合学习模式促进民办高校学前专业发展研究	刘晓萌	论文、研究报告	陈昊婷、赵勇宝、郑美丽、王惟一
34	HMXL-20190811	河南省民办高校推进教育信息化建设研究	吴俊鹏	研究报告	王军，黑源源，李玲玲
35	HMXL-20190812	河南省民办高校教师专业发展研究	常仁杰	论文、研究报告	冀永惠、陈俊梅、张超、代文静
36	HMXL-20190813	日本私立高等教育的发展及对我国民办高等教育的启示研究	卢静	结项报告	刘静娜、冯瑞敏、杜欣、路敏敏
37	HMXL-20190814	“一带一路”背景下民办教育服务汉语言文化国际传播研究	蔡琰	结项报告	吕兆格、潘彦彩、陈璟、李玲玲

二、结项要求

（一）完成课题时间

课题负责人收到本通知后，申请书即成为有约束力的协议。课题负责人所在单位须承担保证责任。

本年度课题要求2020年4月30日前提交结项材料。学校截止时间：2020年4月25日。

（二）课题管理

1.课题负责人应严格按照公布的课题名称开展研究，并实际承担和负责组织、指导课题的实施。

2.凡有下列情形之一者，由河南省民办教育协会撤消课题，并视情况对课题负责人给予处理：

研究成果有严重政治问题；

研究成果学术质量低；

与批准的课题设计严重不符；

抄袭或沿袭已有的研究成果；

获准延期但到期仍不能完成的。

（三）成果要求与结项

1.研究成果须观点明确，分析透彻，结合实际，体现创新，强调对特点、规的把握和政策建议的操作性。观点上要有新意，敢于发现新问题，提出新思路。

2.结项形式为论文的，需将期刊封面、版权页、文章所在目录页、正文复印，左侧装订、一式两份，同时上报电子扫描版。论文应与课题高度相关，单篇字数不得少于3000字（1.5版以上），且须注明“河南省民办教育协会2019年度立项课题：课题名称（编号：***）”。没有注明的不得列入课题研究成果。

结项形式为研究报告的，要求6000字以上（不宜超过2万字），用A4纸双面打印，左侧装订一式两份，同时上报电子版。

以二级院部形式集中报送至科学技术处（明德楼608），汇总表、纸质稿、电子版（电子稿用“立项编号+主持人姓名”命名，一个单位一个压缩包）顺序应保持一致。

3.结项时课题名称和主持人不得变更。需要变更成员（包括添加成员和成员的顺序调整）、工作单位、结项形式的应履行手续。成员变更的，一个项目不得超过两人。

（四）其他事宜

联系人：王利朋联系电话：0371-85302059

电子邮箱：kjc@zykj.edu.cn

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